تعلم مهارات اللغة في المنتسوري
Sarah salem Ahmed 
تعلم مهارات اللغة في المنتسوري
تعلم مهارات اللغة في المنتسوري
--------------------------------------------------------------------------
عندما يتعلق الأمر باللغة، تركز المنهجية المونتيسوري على تنمية المهارات الكبرى والصغرى في اللغة.
- المهارات الكبرى تشمل الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة.
- المهارات الصغرى على الأصوات والكلمات والجمل.
في هذا المقال سوف نتعرف بشكل سريع على بعض الأدوات والأنشطة المستخدمة في تعليم اللغة بالمنتسوري.
مهارات اللغة الكبرى والصغرى تشير إلى قدرة الفرد على استخدام وفهم اللغة بشكل صحيح وفعال. اللغة الكبرى تعني القدرة على استخدام اللغة في الكتابة والمحادثة الرسمية والأكثر تعقيدًا، بينما اللغة الصغرى تشير إلى استخدام اللغة في الحوارات اليومية والتفاعلات الأكثر بساطة.
إليك بعض المهارات الأساسية لكل منهما:
مهارات اللغة الكبرى:
1. القراءة: القدرة على فهم وتفسير النصوص المكتوبة بشكل صحيح، بما في ذلك النصوص الأكاديمية أو الأدبية المعقدة.
2. الكتابة: القدرة على التعبير بشكل صحيح ومنهجي عن الأفكار والمعلومات بأسلوب يتناسب مع السياق الذي يتم الكتابة فيه.
3. الاستماع: القدرة على استيعاب المعلومات المقدمة عن طريق الاستماع، سواء كانت محادثات أو محاضرات أو مقابلات.
4. الكلام: القدرة على التعبير عن الأفكار والمعلومات بطريقة واضحة وفعالة عن طريق الكلام اللفظي.
مهارات اللغة الصغرى:
1. القدرة على الحوار: القدرة على المشاركة في مناقشات وحوارات بسيطة ومفهومة في الحياة اليومية، وتبادل الأفكار والآراء مع الآخرين.
2. الفهم اللغوي: القدرة على فهم اللغة المستخدمة في المحادثات اليومية واستيعاب المعاني والمفردات المستخدمة.
3. الكلام اللفظي: القدرة على التعبير عن ال
المقصود هنا بـ "الكلام اللفظي" في سياق المهارات الصغرى هو القدرة على التعبير عن الأفكار والمعلومات عن طريق الكلام الشفهي. يشمل ذلك القدرة على التحدث بوضوح وفهم اللغة الشفهية واستخدام الكلمات والعبارات المناسبة للتواصل مع الآخرين في المحادثات اليومية. يعد الكلام اللفظي من المهارات الأساسية التي تساعد الأطفال على التواصل والتفاعل مع العالم من حولهم.
يتضمن هذا أيضا تمييز القواعد النحوية مثل الاسم والفعل والصفة و غيرها من اركان الجملة
وتستخدم المجسمات الاتية لتعليم الأطفال هذه القواعد في المنتسوري.
في المنهج المونتيسوري، تساعد الأدوات المستخدمة في تطوير المهارات
اللغوية لدى الأطفال. من أهم هذه الأدوات:
أدوات اللغة في المنتسوري:
7. الألفباء المتحركة (Moveable Alphabet): يتم استخدامها لمساعدة الطفل على بناء الكلمات والجمل. تتكون من قطع حروف متحركة يمكن للطفل تنظيمها لتشكيل الكلمات والجمل.
8. الكتب الإرشادية (Guided Reading Books): تتضمن مجموعة من الكتب المصممة لمساعدة الطفل على تطوير مهارات القراءة. تتنوع هذه الكتب في مستويات الصعوبة والموضوعات لتناسب قدرات الأطفال المختلفة.
9. الألعاب اللغوية (Language Games): تشمل مجموعة متنوعة من الألعاب التفاعلية التي تهدف إلى تطوير مهارات اللغة مثل التركيز على الأصوات المختلفة وتكوين الكلمات و الكلمات المنتهية بنفس الاصوات والقراءة السريعة والفهم.
10. القصص السمعية (Auditory Stories): يتم استخدامها لتعزيز قدرة الطفل على الاستماع والتركيز وفهم القصص والروايات المسموعة.
11. الألعاب التمثيلية (Dramatic Play): تشمل اللعب بأدوار وتمثيل الشخصيات والمواقف. تساعد الألعاب التمثيلية على تنمية مهارات اللغة من خلال المحادثات والتواصل اللفظي.
12. الكلام العام (Public Speaking): يُشجع الأطفال على تقديم العروض أو العروض الشفهية أمام الآخرين. هذا يساعد في تحسين الثقة بالنفس ومهارات الكلام والتواصل.
وهنا بعض الاستراتيجيات المتبعة في تعليم اللغة في المنتسوري:
1. الأصوات الفونيمية: تستخدم لتعليم الأطفال الأصوات الصوتية المختلفة في اللغة. يتعلم الطفل تمييز وتكرار الأصوات وتشكيلها لتكوين الكلمات.
2. البطاقات الكلمات: تحتوي على صورة لكائن أو مفهوم وكلمة مكتوبة تحت الصورة. تهدف هذه البطاقات إلى تعليم الأطفال الكلمات وتعزيز فهمهم للمفردات.
3. البطاقات الجمل: تحتوي على جملة مكتوبة تصف صورة معينة. تساعد هذه البطاقات الأطفال على تعلم تكوين الجمل وفهم البنية اللغوية.
و في النهاية اليكم بعض الأمثلة علي الألعاب المستخدمة في تدريس اللغة في قسم اللغة في المنهج المونتيسوري كما يمكن أيضا تصميم أي لعبة تفاعلية لتطبيق الفلسفة في تعليم اللغة:
1. لعبة "الكلمات الأجنبية": تُستخدم لتعليم الأطفال الكلمات الأجنبية وتوسيع مفرداتهم. يتم وضع بطاقات تحتوي على كلمات أجنبية وصور تمثل هذه الكلمات. يتعلم الطفل كيفية نطق الكلمات واستخدامها في الجمل.
2. لعبة "التكرار الصامت": يتعلم الأطفال الكلمات والجمل من خلال التكرار الصامت. يتم وضع بطاقات تحتوي على كلمات أو جمل ويتم تكرارها صامتًا بواسطة الطفل. يساعد هذا النشاط على تطوير مهارات الفهم والنطق.
3. لعبة "ترتيب الجمل": يحتوي على بطاقات تحتوي على كلمات مبعثرة، ويتعين على الأطفال ترتيب هذه الكلمات لتكوين جمل صحيحة. يساعد هذا النشاط على تعلم بنية الجملة وتنظيم الأفكار.
4. القصص الصوتية: تُستخدم لتعزيز مهارات الاستماع وفهم القصص. يتم تشغيل قصص مسجلة باللغة المستهدفة، ويتابع الأطفال القصة ويحاولون فهمها وتحليلها.
5. لعبة "القراءة الذاتية": تساعد الأطفال على تعلم القراءة بشكل ذاتي. يتم وضع كتب تحتوي على كلمات بسيطة وجمل قصيرة يمكن للأطفال قراءتها بأنفسهم. يتم تشجيع الأطفال على القراءة واستكشاف النصوص بشكل مستقل.
6. لعبة "الكلمات المركبة": تستخدم لتعليم الأطفال تكوين الكلمات المركبة. يتم وضع بطاقات تحتوي على جزء من الكلمة ويتعين على الأطفال تجميع الجزء المناسب لتكوين الكلمة الكاملة.
7. لعبة "التماثل الصوتي": يتعلم الأطفال تمييز الأصوات والتعرف على الكلمات التي تبدأ بنفس الصوت. يتم وضع بطاقات تحتوي على صور لكائنات مختلفة ويتعين على الطفل اختيار الصور التي تبدأ بنفس الصوت.